Titre

Professeur, conseiller en technologies de l'éducation

Domaine de recherche

	Technologies de l'éducation
	Dispositifs pédagogiques innovants
	Pédagogie universitaire et formation des enseignants
	(recherche de veille : didactique des sciences)

Recherches et développements

	Analyse et développement de dispositifs de formation d'enseignants
	Conception et expérimentation d'un système d'apprentissage coopératif et à distance des technologies de l'éducation
	Développement d'un multimédia interactif pour l'apprentissage des méthodes de travail dans les études supérieures
	Développement des compétences transversales à la transition entre le secondaire et l'université
	Formation des enseignants de l'université pour une meilleure transition des étudiants entre l'enseignement secondaire et l'université
	Création d'un outil diagnostique et d'orientation basé sur les capacités cognitives de base
	Participation au réseau des communautés européennes ETAN d'évaluation de projets en technologies de la formation
	L'appropriation sociale du Multimédia
	L'interactivité et l'interaction dans les situations didactiques

Cours enseignés

	Compléments d'informatique en 2me candidature en faculté des Sciences	Cours SC1251 (15h)
	Informatique en sciences sociales en faculté ESPO	Cours SESP1223 (30h)
	Méthodologie de la conception et de l'évaluation d'un projet éducatif en faculté PSP	Cours PSY2540 (30h)
	Supports technologiques de l'enseignement et de la formation en agrégation	Cours AGRE2300 (15h)

Cours donnés dans le cadre du CPFB
		Formation relais : Unité de formation sur les compétences langagières; capacités dans les langages mathématiques et informatiques;
		Formation "Multimédia et pédagogie" pour la formation des enseignants formateurs et personnes-ressources dans les écoles secondaires
Cours donnés dans le cadre de la formation de stagiaires AGCD du département physique
	Instrumentation physique et de mesures : compléments d'informatique concernant la conception et le développement de logiciels de modélisation et de simulation
	Formations (exposés, séminaires et ateliers) dans le cadre de l'IPM
		l'ABC du multimédia
		Une information aux multimédias … des multimédias pour la formation
		Des réseaux locaux à Internet … quand l'ordinateur sort de sa boîte
		Les technologies … outil pédagogique ?
		Des méthodes actives pour une utilisation effective des technologies
		...

Promotions de thèse

	" La résolution des problèmes en mécanique par les élèves du secondaire : le rôle des connaissances conditionnelles dans le processus de résolution "
		Séverin Bugerere (14/9/1998)
	" La prise en compte des conceptions des étudiants dans l'apprentissage des sciences physiques : le cas des activités de laboratoire dans une première candidature en ingénieur industriel "
		Jacques Neirynck (3/7/1999) En copromotion avec M. Frenay (PSP/FORG)
	" Vers une pédagogie situationnelle et de l'étonnement en didactique de la physique "
		Ioan Ratziu (22/9/2000) En copromotion avec J-M De Ketele (PSP/FORG)
	" De la démarche scientifique à la démarche du scientifique dans la relativisation des conceptions spontanées en optique "
		Jim Plumat (2/7/2001) En copromotion avec C. Van Nieuwenhoven (PSP/DEVA)
	" La résolution de problèmes en sciences physiques dans l'enseignement secondaire : conceptions, type de problèmes et performances"
		Cheikh Tidiane Sall (en préparation) En copromotion avec J-M De Ketele (PSP/FORG)

Publications

	Publications dans des revues
	Monographie
	Publications dans des ouvrages collectifs

Voyages à l'étranger

Nombreux séjours pour la formation des enseignants universitaires et pour la promotion des technologies de l'éducation en : Tunisie, Espagne, Italie, France, Canada, Bolivie …

Collaborations

		Analyse et développement de dispositifs de formation d'enseignants pour l'introduction des NTICs dans l'enseignement et l'apprentissage en particulier le rôle des centres de ressources (projet de recherche Européen soutenu par Socrates - Minerva ; 2000-2002) En collaboration avec les universités de la communauté française de Belgique, Lancaster, Barcelone, Lyon et Genève : projet Recre@sup
		Conception et expérimentation d'un système d'apprentissage coopératif et à distance des technologies de l'éducation (en agrégation) soutenu par les NTIC (projet de recherche Européen soutenu par Socrates et Jeunesse ; 98-99) En collaboration avec les universités de la communauté française de Belgique, Lancaster, Barcelone, Lyon et Genève : projet Learn-nett http://www.ipm.ucl.ac.be/learnet/.

Autres activités

Conseils en pédagogie universitaire et en technologies de l'éducation.
Direction de la cellule " Technologies " de l'IPM
http://www.ipm.ucl.ac.be

Etudes et formations

	Etudes et formations
	Formations complémentaires
	Titres et fonctions

 

Contact

Marcel Lebrun
Institut de pédagogie universitaire et des multimédias (IPM)
Grand-rue, 54
B-1348 Louvain-la-Neuve

Tel : ++ 32 10 478927
Fax : ++ 32 10 478939

Courriel : lebrun@ipm.ucl.ac.be
http://www.ipm.ucl.ac.be